先週と今週はピアレビュー期間。教員や職員が講義に参加することで、授業改善力を高めることがねらいだ。2週間で、数名の教員が自分の講義をみにきていた。今までは、参加したことがなかったけれど、時間を作って他の教員の授業に参加した。他学部の、しかも専門分野のまったく異なる講義に参加したが、授業の進め方、学生とのコミュニケーションの仕方、いずれも参考になった。また、自分の講義に参加したと、伝えてくれた同僚もいた。研究手法は異なるが、隣接分野である。その分だけ、失態を演じていないか、とても心配になった。後日、感想を聞いてみよう。
